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學習十八大(dà)之心得(de)體(tǐ)會
來(lái)源:臨床護理(lǐ)團支部 作(zuò)者:沈逸萍  發表時間:2013-04-25 

舉世矚目、萬衆期待被認爲将影(yǐng)響世界未來(lái)10年(nián)命運的中國(guó)共産黨第十八次全國(guó)代表大(dà)會在2012年(nián)11月14日(rì)圓滿的落下帷幕。全國(guó)人(rén)民(mín)通過不同形式收聽收看(kàn)了大(dà)會的盛況。此次大(dà)會的主題是:高舉中國(guó)特色社會主義偉大(dà)旗幟,以鄧小平理(lǐ)論、“三個代表”重要思想,科(kē)學發展觀爲指導,解放(fàng)思想,改革開放(fàng),凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿着中國(guó)特色社會主義道路(lù)前進,爲全國(guó)建成小康社會而奮鬥。這份報告爲黨和國(guó)家未來(lái)的發展指明了方向,充分(fēn)反映了人(rén)民(mín)的熱(rè)切期盼。無容置疑,管理(lǐ)層始終與民(mín)衆心心相(xiàng)印,同甘共苦。此次報告中強調:“任何時候都(dōu)要把人(rén)民(mín)的利益放(fàng)在第一位”,“放(fàng)在心中最高的位置”。習近平總書(shū)記在“就(jiù)職演說(shuō)”中真切表示:“要與人(rén)民(mín)心心相(xiàng)印,同甘共苦”。可(kě)見(jiàn),新一代黨的領導人(rén)把關心民(mín)生(shēng)作(zuò)爲治國(guó)的總路(lù)向。何爲民(mín)生(shēng),對于現今基層人(rén)民(mín)來(lái)說(shuō),民(mín)生(shēng)就(jiù)是是要解決學有所教、勞有所得(de)、病有所醫、老有所養、住有所居。其中的病有所醫對于醫務工(gōng)作(zuò)者來(lái)說(shuō),是曆史的重托與責任。

相(xiàng)比十七大(dà)報告,十八大(dà)報告對于衛生(shēng)工(gōng)作(zuò)所提出的總要求的變化,體(tǐ)現了對既往衛生(shēng)工(gōng)作(zuò)的肯定。從(cóng)“建立基本醫療衛生(shēng)制度,提高全民(mín)健康水平”到“要提高人(rén)民(mín)健康水平”,說(shuō)明我國(guó)基本醫療衛生(shēng)制度已經初步建立,未來(lái)需要進一步完善。報告進一步闡明了深化醫改與發展衛生(shēng)事(shì)業的目标、任務和政策,對當前和今後一個時期的主要工(gōng)作(zuò)進行了部署和要求,突出強調了各項衛生(shēng)工(gōng)作(zuò)的綜合配套改革。此次報告中指出未來(lái)十年(nián)“社會保障全民(mín)覆蓋,人(rén)人(rén)享有基本醫療衛生(shēng)服務”,要求“健全全民(mín)醫保體(tǐ)系,建立重特大(dà)疾病保障和救助機(jī)制,完善突發公共衛生(shēng)事(shì)件(jiàn)應急和重大(dà)疾病防控機(jī)制。鞏固基本藥物制度。健全農村三級醫療衛生(shēng)服務網絡和城(chéng)市社區衛生(shēng)服務體(tǐ)系,深化公立醫院改革,鼓勵社會辦醫。扶持中醫藥和民(mín)族醫藥事(shì)業發展。提高醫療衛生(shēng)隊伍服務能力,加強醫德醫風(fēng)建設。改革和完善食品藥品安全監管體(tǐ)制機(jī)制。”在2020年(nián)實現人(rén)人(rén)享有基本醫療衛生(shēng)服務。

作(zuò)爲一名醫務工(gōng)作(zuò)者,我們要把學習踐行科(kē)學發展觀與當前醫院各項工(gōng)作(zuò)結合起來(lái),與謀劃好今後的醫療工(gōng)作(zuò)和人(rén)民(mín)身(shēn)體(tǐ)健康結合起來(lái),着力提升我們的職業道德水平和專業素質,提高醫療服務質量和服務水平。就(jiù)像十八大(dà)醫療代表雷方同志說(shuō)的:我們的醫護人(rén)員(yuán)要知道,不光(guāng)要有好的服務态度,關鍵要有好的服務質量,要真正地能爲患者解決實際問(wèn)題和痛苦。陪着病人(rén)和家屬哭的醫生(shēng)不是一個完美的醫生(shēng),能讓病人(rén)和家屬不哭的醫生(shēng),才是好醫生(shēng)。

總 之 我 們 不 僅 要 有很強的學習能力,良好的工(gōng)作(zuò)能力,而且還(hái)要有好的創新能力自(zì)律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看(kàn)人(rén)看(kàn)事(shì),提高辯證思維的能力和認識問(wèn)題、分(fēn)析問(wèn)題、處理(lǐ)問(wèn)題的能力。要不斷地加強世界觀、人(rén)生(shēng)觀和價值觀的教育和改造,塑造醫療工(gōng)作(zuò)者特有的人(rén)格魅力,以人(rén)格的力量影(yǐng)響和推動工(gōng)作(zuò)的落實。

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